Curso de Jornalismo da UFCA reúne-se em assembleia

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Foto: Saulo Mota

Por Dalila Silva

Ocorreu na última terça-feira (29) uma Assembleia Geral do Curso de Jornalismo, onde foram pautadas questões relativas a avaliação do semestre, reformulação e aditivos no Projeto Político Pedagógico (PPC) e Núcleo Docente Estruturante (NDE) e a decisão da nova gestão da coordenação, se mantendo o coordenador atual, Diógenes Luna e assumindo o vice, Ivan Satuf no lugar de Juliana Lotif.

Foram avaliadas pontos positivos do curso como: a inserção de 10% de atividades de extensão a grade dos cursos da UFCA, a criação de mais dois laboratórios novos para o curso, o retorno de professores afastados para o doutorado neste ano, Tiago Coutinho e Alexandre Nunes, além da soma de mais dois professores ao corpo docente transferidos do extinto campus Icó, Rodrigo Capistrano e Amanda Teixeira, elogiada maneira como curso se porta firme na opinião e defesa de posicionamentos e debates políticos incentivando visão de alunos e por fim, afirmação de que laboratórios atendem a demanda dos alunos.

Como quesitos negativos levantados em debate foram colocadas que a área de comunicação é ampla e faz-se necessário mais debates além do espaço da assembleia para discutir a pluralidade de temas que o curso abrange; a relação professor-aluno que é composta por certa hierarquia e impõe medo e desavenças ou dificuldades em pagar cadeiras com professores; pensar numa melhor distribuição das aulas da sexta-feira que atualmente são quatro seguidas; apostar na interdisciplinaridade das disciplinas para explorar o ensino-aprendizagem e ofertar disciplinas semestrais e de férias com maior frequência.

Essa, foi a segunda assembleia geral realizada no curso, a primeira ocorreu no dia 15 de maio, em virtude dos cortes orçamentários nas universidades públicas e na educação básica a fim de discutir como seriam procedidas ações pelos alunos e professores de Jornalismo da UFCA. “Espaços como esses são importantes para que os estudantes junto aos professores possam expor problemas e assim buscar melhorias para o curso”, disse Guilherme Cândido, estudante do sexto semestre de jornalismo.

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