Estudantes do curso de jornalismo da Universidade Federal do Cariri (UFCA) participam de aulas imersivas sobre a cultura caririense. Os alunos do sexto semestre que estão cursando a disciplina de Comunicação e Cultura Popular, ministrada atualmente pelo professor substituto Joedson Kelvin, tiveram três debates com convidados especiais.

A primeira roda de conversas contou com a presença da Mestra Melyssa. Além dela, os ciclos de debates contaram com a participação do mestre de cultura Carlos Gomide, fundador da carroça mamulengos (uma companhia de bonecos que há anos leva a cultura caririense para diversos espaços) e da artista e brincante da cultura popular Jéssica Kariri.

Melyssa é mestra do reisado “Guerreiro Beija-flor” e contou que nasceu em meio a cultura. A mestra comenta que fica feliz em levar a sua cultura para outros setores da sociedade, mas reflete que precisam de mais atenção. Melyssa reflete ainda que a vida quando dedicada a criar um grupo cultural é totalmente dedicada a este objetivo. Ela conta que isso significa dedicação de mio tempo e verba, tendo que muitas vezes deixar seus objetivos pessoais de lado. “Quando a gente monta um grupo cultural é responsabilidade da gente, eu não montei pensando em recurso, eu montei porque para mim cultura é vida”, afirma. 

Joedson é ex-aluno do curso de jornalismo da UFCA, o jornalista conta que voltar como professor é uma grande honra e que busca trazer para os alunos uma formação completa quanto ao estudo e a prática jornalística.  O docente relata que suas vivências anteriores à de professor universitário foram essenciais para desenvolver o ciclo de debates com membros atuantes da cultura local. Joedson reforça ainda que o Cariri é rico culturalmente e por isso é preciso que estudantes de jornalismo estejam preparados para atuar em todas as áreas.

Lara Vasconcelos, aluna do sexto semestre do curso de jornalismo, conta que ama jornalismo cultural e por este motivo considera extremamente valiosa a participação de mestres e mesas da cultura nas aulas da disciplina. Além disso, Lara afirma ainda que os momentos de entrevista coletiva, que fazem parte dos ciclos, enriquecem ainda mais a experiência. Para a estudante é um momento de aprendizado e também de seu autoconhecimento pessoal e profissional: “Descobrir essas histórias de verdade é muito legal até para conhecer mais sobre mim”, ressaltou.

Para Beatriz, estudante da cadeira de Comunicação e Cultura Popular, a experiência vai além da sala de aula e ajuda a construir conhecimento sobre a região do Cariri cearense. Beatriz revela que os ciclos de debate a ajudam a conhecer mais sobre sua própria cultura e região, o que transforma de forma positiva sua jornada acadêmica: “Nós achamos que já conhecemos nossa própria cultura, mas o Cariri é diverso, existem milhares de tradições”, afirmou.  

Para Joedson é muito significativo promover os ciclos de debate. O professor relata que tendo nascido e criado no Cariri reconhece a importância de levar até o curso de jornalismo para a cultura local e, principalmente, para os estudantes que vão viver e pautar o tema. 

Texto: Abílio Fortunato